Que mejor forma para presentarnos que una Narrativa Digital , esperamos que os guste y que aprendáis un poco más sobre nosotras y sobre nuestro blog.
Somos alumnas de Didáctica de la lengua oral y escrita del Grado de Magisterio en Primaria. Hemos creado este blog con el objetivo de acercar a los niños, del tercer ciclo de Primaria,una nueva forma de animación a la lectura y lo haremos a través de los cómics. Con ello pretendemos trabajar las siguientes competencias básicas: lectora, la lingüística, la artística, digital,la lengua extranjera y emocional, entre otras.
domingo, 25 de marzo de 2012
sábado, 24 de marzo de 2012
¿Qué sabes de los cómic?
Román Gubert define el cómic como “una serie de de imágenes
secuenciadas que narran una historia, acontecimiento o mensaje, a través de
imágenes impresas, que pueden ir o no acompañadas de texto”.
Posee un
lenguaje mixto, al estar formado por imágenes y texto. En esta integración
existe un predominio de la imagen.
Si quieres saber algo más pincha en el link:
Otra definición es :
Historia desarrollada en un conjunto de viñetas que narra unas determinadas aventuras, escenificándolas con un lenguaje próximo al cinematográfico y que suele publicarse en la prensa en forma de tiras seriadas o como revistas; en España también se le denomina tebeo e historieta. Nació a finales del s.XIX en Estados Unidos.
(Palabra inglesa) Historieta cómica que tiene como protagonistas hombres o animales con poder de reflexión y actitudes humanas. Normalmente consisten en secuencias de viñetas con diálogos y textos enmarcados. Existen cómics de personajes de Wal Disney, bélicos, policiales, eróticos, de aventuras, etc. Los más populares fueron los del Pato Donald, Micky Mouse, Superman y Mortadelo y Filemón. Se les llamó TBO, por ser ésta la colección más popular en la España de los años 60.
http://www.definicion.org/comic
Te presentamos algunos personajes del mundo del cómic
Asterix y Obelix
Batman
Lucky Luke
Superman
Capitán Trueno
Mafalda
Mortadelo y Filemon
Tintín y Milú
Zipi y Zape
Cuéntanos como eres
En esta actividad vamos a utilizar una cámara de fotos para realizarnos, a lo largo de un día, distintas fotos a nosotros mismos llevando a cabo nuestras tareas cotidianas.
Cuando tengamos todas las fotos recopiladas entraremos en la siguiente página ¡¡Conviértete en cómic!! para convertirlas en divertidas fotos de cómic. Tendrás que practicar tu inglés, ya que la web está en este idioma.
A continuación, con la serie de fotos transformada en cómic expondrás a tus compañeros como es un día en tu vida.
Cuando tengamos todas las fotos recopiladas entraremos en la siguiente página ¡¡Conviértete en cómic!! para convertirlas en divertidas fotos de cómic. Tendrás que practicar tu inglés, ya que la web está en este idioma.
A continuación, con la serie de fotos transformada en cómic expondrás a tus compañeros como es un día en tu vida.
¡¡Disfruta!!
viernes, 23 de marzo de 2012
"Cocina" tus propios bocadillos.
Observar las viñetas de Mortadelo y Filemón. A partir de éstas inventate una historia, resúmela en los bocadillos y crea un titulo para este cómic.
Creando un cómic
A partir de la lectura de este cuento, crea un cómic. Os presentamos una guía de una plantilla, la cual podéis modificar.
Adaptación
hecha por Fernando Sáenz de Ugarte
del
relato de Alfredo Molano.
Ilustraciones
de Tomás Hoya Cicero
Cuento sacado de Unidad Didáctica Derechos Humanos (Escenario Colombia) publicado por PBI Peace Brigades International
Trabajamos los códigos del cómic con Mortadelo y Filemón
Uno de los
elementos del código visual son las figuras cinéticas que expresan la
ilusión de movimiento o trayectoria.
Dentro del código verbal un elemento característico es la onomatopeya
que es la imitación de sonidos y puede estar dentro o fuera del globo. Muchas
provienen del inglés: Crack (quebrar), Click (sonar con uno o más golpes), Glup
(tragar), etc.
Actividad:
Vamos a
confeccionar una colección de onomatopeyas.
Se clasificarán en dos grupos, uno con las que tengan el sonido más
fuerte y otro con las que tengan un sonido más suave.
Vamos a
confeccionar una colección de viñetas que tengan líneas cinéticas. Se agruparán
según sean personas, animales o cosas las que se muevan.
Carteras "muy animadas"
Una vez visto el vídeo sobre la construcción de una cartera realizada con cómics y ayudándote de la información (recursos, pasos...) que te proporcionamos, intenta construir tú una.
- Recursos y materiales
- Hojas de revista de cómic
- Forro
- Cinta adhesiva
- Tijeras
- Velcro
- Coger cuatro hojas de cómics y agruparlas en parejas.
- Forrar las hojas de dos en dos.
- Unirlas poniendo las dos de forma horizontal una debajo de otra, con cinta adhesiva.
- Doblar en tres partes consiguiendo la forma de un sobre y pegar los bordes con cinta.
- Colocar el velcro en el centro de la cartera de tal forma que se peguen las dos partes del sobre.
¿Hacemos teatro?
PRIMERA SESIÓN
Ahora te vamos a dar este cómic de Astérix y Obelix. Queremos que selecciones dos páginas del mismo y que escribas un pequeño guión de una obra de teatro. Los diálogos pueden ser los mismos, pero recuerda que tendrás que describir al principio a cada personaje y el escenario donde se representa.
SEGUNDA PARTE
Con vuestro guión escrito ahora ya podéis comenzar vuestros ensayos. Tenéis que representar la obra de teatro para toda la clase. ¡¡Mucha suerte!!
jueves, 22 de marzo de 2012
El salto a la pantalla
Muchos de los personajes del mundo del cómic han sido también protagonistas de series de televisión o incluso de películas de cine. Aquí te dejamos algunas muestras de ello:
http://www.youtube.com/watch?
Spiderman
Mortadelo y Filemón
Spiderman
Astérix y Obélix
Batman
Zipi y Zape
Suscribirse a:
Entradas (Atom)